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REPERFORMAR O AFETO: Professores-Performers visa compartilhar com a comunidade acadêmica, notadamente os docentes e discentes que atuam na área de Linguística, Letras e Artes, a importância que o conceito de Afeto tem tomado em nossas pesquisas na área de Performance, Memória e Educação de Arte Contemporânea. Para isso propomos um encontro crítico e reflexivo sobre a ideia de Reperformance. Essa noção engloba diversas áreas do conhecimento científico, um verdadeiro "circuito de afetos" (Safatle, 2015) na investigação das contradições performativas da linguagem, da memória e da arte.

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REPERFORMAR O AFETO foi o evento inicial do Laboratório de Pesquisa em Performance e Teatro Performativo da UFRN. Promovemos uma residência artística em live art em total sincronia com as disciplinas do curso de Licenciatura em Teatro e do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas. A proposta geral do evento foi a escolha curatorial de participantes como meta-autores de diferentes ações: artísticas, performativas e pedagógicas em contextos compartilhados. 

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